9. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 26, 27 1. Ünite 1. Bölüm Ölçme Ve Değerlendirme Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.
1. Ünite 1. Bölüm Ölçme Ve Değerlendirme
A – Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru sözcük veya sözcükleri yazınız.
- Haritaların hazırlanışı ve haritalardan yararlanma esasları gibi konuları kartoğrafi inceler.
- Kitab-ı Bahriye adlı eserin yazarı olan Piri Reis önemli coğrafyacılardandır.
- Jeomorfoloji yerşekilleri incelerken klimatoloji iklim olaylarını inceler.
- Heyelan, deprem, volkanizma gibi olaylar doğal sistemlerden jeodinamik süreçler meydana gelir.
- Coğrafya yer ve insan arasındaki etkileşimi inceleyen bilim dalıdır.
B- Aşağıda harflendirilmiş şekilde verilen coğrafi gelişmelerle bu gelişmelerin ait olduğu dönemleri örnekteki gibi eşleştiriniz
a Modern coğrafyanın ortaya çıkması – Yakın Çağ
b Osmanlı’da eski medeniyetlere ait birçok coğrafi eserin ilk kez tercüme edilmesi – Orta Çağ
c İlk coğrafi düşüncelerin ortaya çıkması – İlk Çağ
ç Müslüman coğrafyacıların ürettiği coğrafi bilgi birikiminin Avrupa’ya taşınması – Orta Çağ
d Dîvânu Lugâti’t-Türk adlı eserin Kâşgarlı Mahmud tarafından kaleme alınması – Orta Çağ
e Evliya Çelebi’nin “Seyahatname” adlı eseri yazması – Yeni Çağ
f Strabon ve Batlamyus’un eserleriyle coğrafyaya önemli katkılar sunmaları – İlk Çağ
g Türkiye’de coğrafya biliminin temellerinin atılması – Yakın Çağ
C- Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını soruların altında yer alan boşluklara yazınız.
Amasra, Batı Karadeniz’de yer alan Bartın iline bağlı bir ilçemizdir. 3000 yıllık tarihi ile eski bir yerleşim yeri olan Amasra; denize doğru uzanmış bir yarımada, bunun iki yanında korunaklı birer liman görevi gören iki koy ve ana karaya köprüyle bağlı bir adaya sahiptir. Orman ile denizin muhteşem bir ahenk oluşturduğu Amasra; kalesi, kendine özgü evleri, yemekleri ve el sanatları ile önemli bir turizm merkezidir.
7. Yukarıdaki fotoğraf ve metinde tespit ettiğiniz doğal ve beşerî unsurları aşağıya yazınız.
Doğal unsurlar: deniz, orman, dağ, gökyüzü, bulut, kayalık.
Beşerî unsurlar: evler, köprü.
8. Yukarıdaki fotoğrafa bakarak insanların doğal çevreye olan etkilerini örneklerle açıklayınız.
Barınma ihtiyacı için mesken, ulaşım faaliyetlerini sağlamak için köprü ve yollar inşa etmişler
Ç Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz.
9. “Deprem sonrası belirgin şekilde sular çekilir ve deniz yüzeyinde su kabarcıkları oluşurs tsunami meydana gelecek demektir…” Tayland’ın Phuket Adası’nda ailesiyle tatil yapan 10 yaşındaki İngiliz Tilly, coğrafya öğretmeninin derste söylediği bu cümleyi hatırlayınca yetkilileri uyardı. Sahil boşaltıldı ve 100 kişinin hayatı kurtuldu.
Yukarıda anlatılan durum, coğrafya bilgisinin hangi alanda kullanıldığına bir örnektir?
A) Afet B) Ulaşım C) Turizm D) Ekonomi E) Ticaret
Cevap A
10. Aşağıdakilerden hangisi, insanın yapmış olduğu faaliyetlerin doğal çevreye etkileri arasında gösterilemez?
A) Barajlar yapılarak elektrik üretilmesi
B) Kimyasal atıklarla suların kirlenmesi
C) Fosil yakıt tüketiminin küresel ısınmaya neden olması
D) Yol yapımı sırasında heyelan yaşanması
E) Fırtınalar yüzünden ağaçların zarar görmesi
Cevap E
11. Aşağıdakilerden hangisi, beşerî coğrafyaya yardımcı olan bilim dallarından biridir?
A) Jeoloji B) Jeofizik C) Litoloji D) Etnografya E) Oseonografya
Cevap D
12. Aşağıdakilerden hangisi, coğrafya öğretiminde öğrencilere kazandırılmak istenen hedeflerden biri değildir?
A) Yaşadığı mekânı etkin ve doğru kullanmak
B) Çevresel sorunlara çözüm üretmek
C) Yaşadığı çevreyi kendi amaçları doğrultusunda sınırsız kullanmak
D) Dünyada meydana gelen değişimleri fark etmek
E) Coğrafi olayları ve bunların yeryüzüne dağılışını öğrenmek
Cevap C
13. Coğrafya biliminin gelişimine katkı sağlayan birçok Türk ve Müslüman bilim insanı bulunmaktadır.
Buna göre aşağıdaki yazar-eser eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
A) Biruni-Kitâbü’s Saydele
B) Evliya Çelebi-Seyahatname
C) Kâtip Çelebi-Cihannüma
D) İdrisi-Roger’in Kitabı
E) Makdisi-Dîvânu Lugâti’t Türk
Cevap E