İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ) bilim insanları, Avrupa Nükleer Araştırma Örgütü’nde (CERN) yapay zeka (AI) araştırmaları yürütüyor.
İTÜ Fen-Edebiyat Fakültesi Fizik Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi ve Türkiye Yapay Zeka Platformu Eşbaşkanı Prof. Dr. Altan Çakır, AA muhabirine yaptığı açıklamada, İTÜ’lü bilim adamlarının araştırmalarda aktif olarak yer aldığını ifade etti. ITU’nun Büyük Hadron Çarpıştırıcısı (CMS) deneyine resmi üyeliğinin ardından 2011’den beri CERN.
Çakır, CERN’de dedektör donanımı, yazılımı ve ara yazılım teknolojilerine odaklanan tüm araştırmalara Türk bilim adamlarının katıldığını vurguladı.
İTÜ-CERN araştırma grubunun lideri Çakır, yapay zekaya dayalı disiplinler arası araştırma ve ölçümlerin büyük ölçekte gerçekleştirildiğini, protondan kaynaklanan parçacık etkileşimi deneyleriyle evrenin sırlarını ve maddenin temel yapı taşlarını araştırdıklarını vurguladı. -proton çarpışmaları.
Bu yıl Türkiye Enerji Nükleer ve Maden Araştırma Kurumu’nun (TENMAK) desteğiyle CERN’de özellikle bilgi teknolojileri ve uygulamaları alanında yapay zeka tabanlı araştırmalara odaklanan bir projenin başlatıldığını açıkladı. Çakır, “Yüksek radyasyonun CMS dedektörüne vereceği hasarı tahmin etmek ve tahmin etmek için yapay zeka kullanıyor ve önleyici bakım çalışmaları yürütüyoruz.”
Yapay zeka teknolojilerinin aktif kullanımına değinen Çakır, “‘Higgs Bozonu’ olarak adlandırılan standart modelin son bilinmeyen etkileşim parçacığının incelenmesi gibi evrenin oluşum sürecinde hala gizemler barındıran alanlarda yapay zeka teknolojilerini aktif olarak kullanıyoruz. ‘karanlık madde, kara delikler, antimadde ve etkileşim anormallikleri.”
Disiplinlerarası işbirliğinin önemine vurgu yapan Çakır, İTÜ’nün çeşitli temel bilim ve mühendislik alanlarını birleştirerek kolektif başarıya ulaşmada önemli bir rol oynadığını kaydetti.
“CERN’deki araştırmalara katılarak yazılım, donanım, yapay zeka ve büyük veri uygulamalarındaki en son teknolojileri harmanlayarak buradaki hem eğitim hem de araştırma faaliyetlerimizi geliştiriyoruz.”
“CERN’deki araştırmalar, sağlık bilimlerinden akıllı malzemelere, bilgi teknolojilerinden pil teknolojilerine kadar çeşitli alanlarda uygulanabilecek hızlandırıcı, dedektör ve bilgi teknolojilerini kapsıyor.”
Bilimsel çalışmaların hızlandığına ve yaygınlaştığına dikkat çeken Çakır, bilgi teknolojilerinin aktif uygulanmasının önemine değindi. Sözünü şöyle tamamladı: “Bu çalışmalara ilk elden katılmak, yapay zeka ve büyük veriye dayalı araştırmalara dahil olmak çok önemli.”
Çakır, Türkiye’de eğitim gören öğrenciler için CERN’de olmanın önemine de vurgu yaparak, “CERN’de geliştirdiğimiz ve katıldığımız araştırma grupları aracılığıyla öğrencilere algoritmalar, yapay zeka teknikleri, bunların kullanımı ve geliştirilmesi konularında birinci elden deneyim kazandırıyoruz. Lisans düzeyinden itibaren her düzeyde araştırmaya katılımlarını sağlamak.”
“CERN’de geliştirdiğimiz araştırma-uygulama süreçlerimizi ve bakış açılarımızı öğrencilerimizle paylaşıyoruz.”
“Bu bağlamda CERN gibi pek çok araştırma alanının disiplinler arası yapıda ilerlediği, uluslararası düzeyde araştırma odaklı ve güncel teknolojilerin geliştirildiği araştırma kurumlarında aktif bir araştırma grubunun bulunması büyük önem taşıyor.”
Araştırma grubunun fizik, matematik, elektronik haberleşme, bilgisayar bilimleri ve uzay mühendisliği gibi farklı disiplinlerden öğrencilerden oluştuğunu kaydeden Çakır, uygulamalı eğitim-araştırma süreçlerinde aktif katılımın önemine vurgu yaptı.
